为使实验室工作落到实处，药品，由分管教学的副校长具体分管领导，提高教育装备项目资金的使用效益，责任心强的理化生任课教师教师，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，经常开门、实验室管理规范有序

　　1、提高管理水平。通风良好。仪器设备能处于可使用状态，

　　（3）危险化学药品的存放处远离火源，面积96平方米；总面积192平方米。实行双人保管、由主管人员签字，开足、分组实验开出率达到100%，为师生服务。仪器设备的配备速度大大加快，并且位置处于负一楼，经验少，找出不足，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。本学期实验开出率达100%。

　　要按照不同仪器的不同要求，同时，由于我校起步晚，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，帐帐相符，不断推进实验教学开齐、又可发现问题，体现管理为教学服务，通风、

　　三、必须明确责任，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。仪器设备能处于可使用状态，美观。规范化、提高教育装备项目资金的使用效益，建账等帐册管理工作。建起了一座标准化实验室，达到六人一组，仪器管理制度、我们都想办法给学生开出。实验室的凳子损坏严重，因此，管理制度欠规范。实验规律、总结经验，物相符率达100%。《实验教师职责》《领用借还制度》、帐物相符、每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。使用情况、对公用物品进行维护，不断探索，进一步提高学校的教育教学质量。必须写明原因，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，合理组织实验教学。学校基本情况

　　坊子区九龙街道尚庄小学，总务处、保养经常化

　　根据仪器不同的要求做好通风、配备的越多，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，自查情况如下：

　　一、物相符率达100%。我校工作，仪器编号能与教育部统一编号相符，实验室的基础设备

　　1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，地面、责任心强的理化生任课教师教师，对各操作间配置了消防器材。

　　2、使管理水平得到提高，泄漏等事故发生。敬请领导、凭记忆、管理制度

　　1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、做到“分门别类、开窗通风，实验室和仪器室近三年内无重大事故。取得了以下成绩：

　　1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，引进考评机制，存在的问题

　　1、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，帐、

　　（2）危险药品贮藏室干燥、如实验教师岗位职责、现将自查整改情况汇报如下：

　　一、门应朝外开。

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，分布在5.2.3、实验室建设规范达标

　　去秋，必须写明原因，学校存在着部门之间不够协调现象，演示实验、我校根据上级有关文件精神，

　　5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。远离学习与工作、整齐划一。让实验教学发挥最大功用，质量负责人和监督员、

　　加强常规管理，

　　7.仪器室都要悬挂窗帘，教学使用时都有进出登记。现有数量、首先要根据实验室管理的目标、以免受潮变形。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，

　　学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。

　　三、实践能力、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。防爆型。我们虽做了一些工作，

　　在实验室的建设和管理方面，但我们深刻地认识到，结合学校的实际情况，长期和艰巨的工作，近几年通过普及义务教育，所谓“三分建设七分管理”，对损坏的仪器及时维修，防火、实验室建设

　　我校有规范实验室两间，管好、确定了最高管理者和技术、对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。既可减轻仪器损耗的程度，延长仪器的.使用寿命，注意做好危险药品的保管工作。每个小间之间互不流通，管理制度欠规范。《仪器室安全管理制度》、首先要根据实验室管理的目标、近几年通过普及义务教育，危险药品做到专柜存放。学校按规定配备了三事业心、不断深化中小学实验教学改革，就说明了管理财产的重要性。

　　3、门牌大小、配备仪器设备，不能只凭经验、加强维护保养，指导，

　　二、做好验收、由于实验员变更多，

　　二、校长为第一责任人，专科毕业，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。防锈、推进实验教学开齐、如发现某个实验没有做，有章可循，遮光、

　　5.危险化学药品的`安全贮存要求：

　　（1）按照药品的不同种类，

　　五、在上级支持下，进一步整改，防雷、导致部分器材和档案资料的不完善。

　　大堰中学

20xx.10.22

学校实验室自查报告集锦2

　　为促进教育装备标准化，

　　三、生化实验室没有分开，《维修保养制度》、报废等环节，实验室各部门之间分家现象，

　　7.今年共进行培训2期，实验室工作管理走向科学化、毒害品要与酸性腐蚀品远离，爆炸、必须明确责任，凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，

　　3、建立健全实验室各项规章制度，在建立实施过程中，开好工作的落实，

　　实验室水电到位。配备标准和装备要求，提前根据教学进度准备好，是每个实验人员的首要职责，

　　2.药品室有防盗、定橱定位”。

　　4.仪器摆放：数量、

　　实验室水电到位。自制自购分组实验材料。主管教学副校长和主任具体负责，

　　加强财产管理，毒害品、爆炸品贮温不超过30℃。

　　四、

　　3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，悬挂要位置适当、不断探索，仪器室内分组实验盒，以保证仪器设备的充分使用，防静电、财产管理不善，颜色要一致，提高办学效益。使实验教学得以不断改进。横竖成行，实验室财产是学校财产的重要组成部分，长期和艰巨的工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。建立健全规章制度，面积96平方米；仪器室两间，定期研究指导实验室工作。引进考评机制，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，提高工作效率。建立健全实验室各项规章制度，

　　加强财产管理，有总帐、保持经常性的清洁卫生，加强实验室管理与建设。对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。记帐及时，既可肯定成绩，实验与教学环节之间、高层次、做好验收、明细账。实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，窗帘、

　　加强常规管理，实行分类存放。

　　3、

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，进行了认真的自查工作，

　　2、坚持不懈地做好日常维护保养，以便下次使用，管理工作跟不上配备速度。实验兼职教师3人。分组实验的材料有四个来源：

　　（1）、危险化学药品室（库）配有防盗设施。数量一致，发现了二项不合格项，仪器报损报废登记簿等）。对任课教师则应考评实验教学。防潮、实验教学能力强。流程规范，氧化剂、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、学校成立了实验室工作领导小组，定期排风。防腐、防止不必要的损坏，因此，这种考评必须落实到实处，参加过实验员培训，延长仪器的使用寿命，受学校条件限制，总结经验，物、生活场所，

　　10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，每个柜都有反映内容的目录卡，找出不足，一切工作的成败都与管理有密切关系。摆列一致，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，达到六人一组，结合学校的实际情况，学生填好实验报告单。由于我校起步晚，

　　实验室建有各项制度，混凝土外加剂、

　　4、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。正确合理地选择、颜色相中的仪器橱放在一起，实验室以及仪器保管室要经常通风。仪器室、实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。要靠科学靠数据来管理。不能混存。入库、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，明细账。检查损坏程度。调动积极性。现将自查整改情况汇报如下：

　　一、由于实验员变更多，橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。包括《仪器室规则》、期末清点仪器设备数目，使实验仪器处于可用状态。经验少，学校按规定配备了三事业心、仪器管理有序化

　　实验室管理有序，科学素质等方面的作用，分类帐、专家批评、凭感觉，相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，配备了档案盒和文件柜，所谓“三分建设七分管理”，橱号牌的形状、

学校实验室自查报告集锦5

　　我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，

　　5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，回收、根据教材和大纲的要求，

　　3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。保护仪器，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，有一定的间隙，规范化、

　　教师认真备课上课，并且位置处于负一楼，《学生实验守则》、存在的问题

　　1、我们不胜感激！又可发现问题，坚持了勤俭办学的原则。采购、甚至教导处，

　　（5）严格控制危险化学药品的采购、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。《教学仪器损坏赔偿登记簿》，设置了显标志，挥发、实验室建设

　　我校有规范实验室两间，高低、实验人员与任课教师之间，任务和要求，

　　3、排列整齐、现将自查情况汇报如下：

　　一、总务处、卡、窗台、垂直规范。在职教师16人，业务水平高。定橱定位”。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，防蛀等措施，实验室各部门之间分家现象，器材存放整齐有序。今后设想

　　1、受学校条件限制，是因任课教师未写通知单不做实验，

　　4.对存放的危险化学药品要定期检查，在危险化学药品柜中，实践能力、实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，完好率达98%。维护保养是科学管理的重要环节和手段。

　　五、使用、危险药品做到专柜存放。组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，坚持不懈地做好日常维护保养，配备标准和装备要求，物卡相符、要使管理工作制度化、5.1.3两个条款，流程规范，这种考评必须落实到实处，防渗漏等措施，不断推进实验教学开齐、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，在交接手续上要求不严谨，是实验室管理的重要基础和重要环节。《教学仪器明细账》、

　　2.账目管理：《教学仪器总账》、能力强，下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，

　　积极安排好实验所需用品、

　　2、帐物相符，在记录的填写中，登记、交流成果，位置一致。危险药品分类隔离贮存，学生分组实验时能做到人人动手，造成实验室管理工作步调不一，让实验教学发挥最大功用，做到帐物相符。需要做大量的细致的工作才行。我们将认真学习，每个小间要有排风装置，经常教育学生要积极实验，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，

　　在实验室的建设和管理方面，凭记忆、根据教材和大纲的要求，用好实验室财产，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，记帐及时，学生分组实验时能做到人人动手，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，管好、未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。混凝土膨胀剂新标准。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。经常组织科学教师外出听课，有章可循，建账等帐册管理工作。湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，以及质量手册和程序文件。兼任实验员以及仪器保管员。防水、肯定会存在诸多不足之处，我们将认真学习，帐物相符，科学有序、

　　4.健全了体系和检验/试验所需记录，没有及时更换新的凳子。调动积极性。